Федеральный проект «Передовые инженерные школы» решит проблему закрепления кадров в Набережных Челнах

Автор:

Источник: www.tatar-inform.ru

Территория: Республика Татарстан (Татарстан)

Населенные пункт(ы): Набережные Челны (*1)

Федеральный проект «Передовые инженерные школы» поможет решить проблему подготовки и закрепления кадров в Набережных Челнах. На семинаре-совещании мэр Наиль Магдеев подчеркнул необходимость реализации проекта в Автограде.

Федеральный проект «Передовые инженерные школы» поможет решить проблему подготовки и закрепления кадров в Набережных Челнах. На семинаре-совещании мэр Наиль Магдеев подчеркнул необходимость реализации проекта в Автограде. Приветствуя всех собравшихся, руководитель города напомнил гостям, что более 150 мировых компаний, а также архитекторов, строителей, проектировщиков приняли участие в строительстве автомобильного завода и города. «Сегодня Набережные Челны — крупнейший моногород России, и благополучие жителей и города зависит от благополучия ПАО «КАМАЗ». Если оглянуться на историю, то мы видим, что она имеет свойство повторяться. Новые вызовы стоят перед предприятием, и руководство страны, республики, города приступают к реализации важного для города Набережные Челны проекта — передовой инженерной школы. Нет никаких сомнений, что проект получится», — выразил уверенность градоначальник. Магдеев убежден, что это придаст новый импульс, в том числе для закрепления молодых людей в том городе, где они появились. «Мы заинтересованы в том, чтобы большая часть учащихся оставалась в городе, получая качественное инженерное образование. Кстати, ситуация в части обучения изменилась. 5 лет назад 15% молодых челнинцев планировали получить инженерное образование. За последний год ситуация изменилась — сейчас их более 23%. В этом общая заслуга правительства страны, республики», — резюмировал он. В семинаре-совещании принимают участие Раис Татарстана Рустам Минниханов, министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков, а также генеральный директор ПАО «КАМАЗ» Сергей Когогин. В течение двух дней участники обсудят проблематику создания передовых инженерных школ, подведут итоги деятельности ПИШ за прошедший учебный год, определят их роль и место в развитии страны и системе подготовки кадров.