Фото: www.kremlin.ru

Правительственная межведомственная рабочая группа обсудила ситуацию на рынке труда

Автор:

Источник: government.ru

Территория: Москва

Заместитель Председателя Правительства РФ Татьяна Голикова провела очередное заседание межведомственной рабочей группы для реагирования на ситуацию, складывающуюся на рынке труда. В повестке – структура спроса и предложения на рынке труда Липецкой области. На заседании присутствовали представители всех регионов России.

Заместитель Председателя Правительства Татьяна Голикова провела очередное заседание межведомственной рабочей группы для реагирования на ситуацию, складывающуюся на рынке труда. В повестке – структура спроса и предложения на рынке труда Липецкой области. На заседании присутствовали представители всех регионов России. «В 2024 году в нашей стране по программам высшего образования завершат обучение порядка 824 тысяч студентов, по программам среднего специального образования – порядка 860 тысяч учащихся. Очень важно, чтобы все выпускники, а это 1,7 миллиона молодых специалистов, были правильно маршрутизированы на вакантные рабочие места в регионах по разным направлениям деятельности. Для этого сегодня на примере Липецкой области рассмотрим, какие решения должны быть приняты как на федеральном, так и на региональном уровне, чтобы вовлечь в трудоустройство всех выходящих на рынок труда специалистов и чтобы максимально соотнести настоящие и будущие потребности в кадрах с возможностями образовательных организаций в масштабах страны», – сказала Татьяна Голикова. В Липецкой области в 2024 году будут выпущены 3441 человек с высшим образованием и 6937 человек со средним профессиональным образованием. Состоится первый выпуск по программе «Профессионалитет», который составит 2785 человек. Из них 58% имеют предложения по трудоустройству, 522 уже работают. Из выпускников вузов работают 56%, из которых трудоустроены по специальности 69%. На портале «Работа России» Липецкой областью заявлено 15 307 вакансий, из них требующих квалификации – 12 906 вакансий. Для маршрутизации студентов и учащихся на предприятия используются механизмы целевого и практико-ориентированного обучения, демонстрационного экзамена, обеспечивается наставничество действующих сотрудников предприятий, победителей и призёров чемпионатов профессионального мастерства. Образовательно-производственные кластеры созданы в Липецкой области по ключевым направлениям экономического и социального развития региона «Металлургия», «Машиностроение», «Цифровая энергетика», «Здравоохранение». В рамках чемпионатного движения «Профессионалы» в 2024 году открыты компетенции «Технологическое предпринимательство», «Работа на токарных и универсальных станках». Одновременно увеличены контрольные цифры приёма по программам среднего специального образования по всем специальностям, высоковостребованным на региональном рынке труда, и существенно сокращён приём по невостребованным и низкооплачиваемым специальностям. Кроме того, значительно увеличивается доля обучающихся по целевым договорам в рамках СПО. Планируется создание мультипрофессионального парка «Техноград» для 100-процентного обеспечения школьников региона профессиональным обучением и возможностью участвовать в мастер-классах предприятий-партнёров. В заключение Татьяна Голикова поблагодарила губернатора Липецкой области Игоря Артамонова за возможность подробно изучить опыт региона для дальнейшего применения на федеральном и региональном уровнях. По итогам обсуждения Татьяна Голикова поручила Минобрнауки и Минпросвещения в соответствии со сферами ведения завершить работу по доведению до регионов, Минтруда и Минпромторга информации о выпускниках 2024 года по программам СПО и ВПО в разрезе субъектов, профессий и специальностей, направлений подготовки, в том числе по целевым договорам, и программе «Профессионалитет», включая сведения о количестве выпускников. Кроме того, Минобрнауки и Минпросвещения поручено совместно с регионами на основе анализа выпуска 2024 года организовать работу по маршрутизации выпускников 2024 года на рабочие места предприятий по полученной профессии или специальности в соответствии с потребностями экономики региона. Также Минобрнауки и Минпросвещения совместно с Минтрудом поручено обеспечить учёт уровня трудоустройства выпускников по полученной профессии, специальности при формировании рейтингов образовательных организаций и включить в показатели их эффективности процент трудоустройства выпускников по специальности. Совместно с регионами поручено представить предложения по формированию контрольных цифр приёма по образовательным программам среднего и высшего профессионального образования за счёт внебюджетных средств. Минтруду и Роструду поручено доработать цифровую платформу «Работа в России» в части отражения потребности в кадрах на долгосрочный период. Регионам поручено провести анализ соотношения выпуска образовательных организаций и кадровой потребности для последующего рассмотрения на заседании межведомственной рабочей группы.