Профсоюзы считают, что разделение учителей по рангам негативно отразится на системе образования

Автор:

Источник: www.rosbalt.ru

Территория: Санкт-Петербург

Введение градаций среди педагогов в виде "помощника учителя", "наставника", "учителя-методиста" и т.п. негативно отразится на всей системе образования, считает член совета межрегионального профсоюза работников образования "Учитель" Всеволод Луховицкий, комментируя соответствующую инициативу Минобразования.

Введение градаций среди педагогов в виде "помощника учителя", "наставника",  "учителя-методиста"  и т.п. негативно отразится на всей системе образования, считает член совета межрегионального профсоюза работников образования "Учитель" Всеволод Луховицкий, комментируя соответствующую инициативу Минобразования. Как заявил профлидер корреспонденту "Росбалта", такая иерархия ухудшит отношения в педагогических коллективах и приведет к оттоку кадров. "Если эти градации будут каким-то образом связаны с зарплатой, это точно будет плохо для всех. Это будет плохо и для тех, кто станет получать больше, — потому что к ним будут относиться соответственно. Это будет плохо и для тех, кто станет получать меньше", — отметил Луховицкий. "Второй аспект заключается в унизительности в самой по себе градации. В школе, среди учителей, воспитателей, не может и не должно быть людей по определенным "рангам". Люди делают одно дело, обучают, воспитывают детей, и любая попытка различить их, сделать одного хорошим, а другого не очень хорошим, приведет к оттоку учителей из школы, особенно тех, которые хотят, прежде всего, самореализации и творчески настроенных. Если за мою творческую работу я должен постоянно приносить какие-то бумажки, собирать доказательства, что я творческий – то это, безусловно, унизительно", — уверен Всеволод Луховицкий. Педагог высказал надежду, что инициатива Минобрнауки РФ по разделению учителей не будет реализована.