Фото: duma.gov.ru

Законопроект об ускоренной подготовке кадров в колледжах и техникумах внесен в Государственную Думу РФ

Автор: Андрей Кузьменко

Источник: www.pnp.ru

Территория: Москва

Возможность ускоренной целевой подготовки кадров в средних специальных учебных заведениях, которая сейчас реализуется по программе «Профессионалитет», предложили закрепить в Законе об образовании. Такой законопроект 13 марта внесли в Госдуму глава Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова и ее заместители Елена Писарева и Людмила Скаковская.

Возможность ускоренной целевой подготовки кадров в средних специальных учебных заведениях, которая сейчас реализуется по программе «Профессионалитет», предложили закрепить в Законе об образовании. Такой законопроект 13 марта внесли в Госдуму глава Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова и ее заместители Елена Писарева и Людмила Скаковская. Сейчас в рамках указанного федерального проекта проводится эксперимент для колледжей и техникумов, участвующих в образовательно-производственных кластерах, по разработке, апробации и внедрению новой образовательной технологии. Она предусматривает интенсификацию обучения за счет совершенствования практики на современном оборудовании и использования цифрового образовательного ресурса. В рамках эксперимента средние специальные учебные заведения по согласованию с работодателями могут самостоятельно определять сроки обучения для оперативного реагирования на вызовы рынка труда и ускоренной подготовки квалифицированных кадров. По таким программам обучаются около 350 тысяч студентов в 68 регионах России. Поскольку модель целевой отраслевой подготовки кадров под запрос конкретных предприятий реализуется успешно, сенаторы предложили закрепить указанную модель как форму организации образовательной деятельности. Она предполагает комплексное участие работодателей в подготовке кадров — начиная от участия в управлении колледжами и техникумами и заканчивая участием в разработке образовательных программ, практической подготовке и оценке качества выпуска для последующего трудоустройства. Законопроект также предусматривает закрепление демонстрационного экзамена в качестве основной формы экзаменов, использующей контрольные измерительные материалы по итогам их экспертизы. В случае принятия поправок они вступят в силу с 1 сентября 2026 года. В Правительстве России поддержали инициативу.